南瓜爸當初決定要在越南落地生根,跟台灣的教育,有極大的關係。

請恕南瓜爸直白的講,我是對台灣的教育體系徹底失望的。但不是因為老師或是學校等問題,我看到有許多認真想努力改善教育環境的老師,但螳臂擋車,談何容易。

南瓜爸看到整個系統各個環節都出了問題。
1. 許多家庭教育失去功能,讓手機,平板,電視連續劇來養小孩,這些孩子們,到學校也彼此影響,之後家長期待學校可以補足家庭教育。天大的幻想。
2. 不少家長僅重視才能教育,卻忘記教養教育,不僅造成老師麻煩,也造成未來社會問題。(南瓜爸謹記在心,教養不容易)
3. 學校教育20年策略也無法明定,改來改去。最後圖利所有的考試卷,進修書本的財團。
4. 政府對技職教育與大學教育的功能與發展策略沒有明定,導致廣設大學一窩蜂,技職潰散。然而,技職是德國等工業大國的重要基礎,也是培養實業家的搖籃,更是國家經濟的中流砥柱。
5. 目前的教育模式偏向給答案而少思考,這個跟許多歐美系教學法不同。南瓜爸有一朋友在澳洲當小學中年級老師,他們在課堂上問學生問題的方式,大概跟我們大學差不多。

這每一個問題,都可以當成一個大主題來大書特書。但就算南瓜爸把像是論文的東西落落長寫出來,對台灣的教育體系,能改變的有限。(嘻嘻,其實是肚子墨水少,寫不出來啦)

因此,南瓜爸個人(只是個人喔,參考用,別亂用後回來怪南瓜爸),推薦下列4種方式,把孩子的教育權拿回來。

1. 選一個教育體系完善的國家,移民去。
2. 中學,高中,讓孩子把英文唸好,公民活動深度去參與,未來大學到海外念,如德國的免費大學。公民活動很重要,可以培養孩子對一個議題的深度了解,與他人合作,建立社會價值與國際觀。等會多做說明。
3. 念私塾,由一群有共同理念的家長們,擬定學習綱要,各自負責擅長項目,或是邀請合適老師來當私塾老師。高中再去考同等學力。
4. 大聲跟你的立法委員抗議。不過效果.........

南瓜爸看台灣的教育問題與公民學習  

照片出處,胡志明市台北學校。


你一定會問,越南的教育體系,會比台灣好嗎?我不知道,我還在研究越南的教育制度。當台灣的小學生還在背八國聯軍是那八國,還在https://tw.news.yahoo.com/%E7%9C%8B%E5%BE%97%E9%9C%A7%E7%85%9E%E7%85%9E-%E9%80%99%E9%A1%8C%E5%B0%8F%E4%BA%94%E5%9C%8B%E6%96%87%E8%80%83%E9%A1%8C%E5%A5%BD%E9%9B%A3-024911963.html處理這種爭議性多多的問題時,這裡的小學生已經在創客,做問題分析與解決,跟不同國籍的國際學校交流,訪問不同國籍/不同文化的人討論學校作業了。在胡志明市的週末早晨,不時可見一群小學生或是中學生,圍著外國人採訪,有人問,有人作筆記,不管英文多破,我覺得超讚。我猜是家庭作業,同學們約出來玩,順便馬路上問老外。

當台灣的中學生在背西元幾年發生什麼事,那個國家有什麼礦產,準備明星高中甄選時,這裡的中學生已經用英文在辦跨校社團,參與校際體育活動,經營微型生意,模擬商業活動了。

當台灣的高中生,準備大學考試,放棄所有課餘活動,沒日沒夜背一些莫名其妙的資料時,這裡的高中生已經在做國際志工,深度參與公民活動,準備拿歐美澳大學的獎學金申請大學。我認識的一位台商朋友,他兒子喜歡環保議題,我就建議他多參加跨校的環保活動,並開始學習如何策劃主辦活動,如何邀請,推廣,建立社交群,活動注意事項,事後發酵,回饋,追蹤,與參與同學研究,分配作業,共同出報告等,今年獲邀到奧地利去參加青少年論壇。請想想,這些事情,跟未來工作能力,有沒有關係?建立人際基礎,有沒有用?是不是學習策略與問題解決?

歐美大學為何看重這些公民活動?因為他們看的是全人教育!白話大概是說,要成為我們社會的一分子,一個公民必須具備多方位的素養,而不是僅有單一才能。學習藝術,不見得要成為藝術家,學習建築,不見得要成為建築師,學習音樂,不見得要成為音樂家,但是這些學習,都是讓人民生活素質共同提昇,讓全體社會走向更好境界的基礎……..Ba la ba la….很好聽,但是他們有做到。

這種方向,是不是跟台灣的教育很不一樣!南瓜爸喜歡這種不一樣。

當然,越南這裡的學校也不是那麼美好,家長們還是頗有怨言。在此不多述。各地都有各地的問題。南瓜爸既然選擇了,就用好的,自己補足不夠的。

台灣的教育,如果從玉山山頂往下看,大概可以知道,問題出在政府決策,教育部,家長意識,少部份不認真的老師也是問題。但大部分老師,很想改但環境面不支持。動不動就被家長告,被立法委員關切,殊不知,孩子有學習狀況,家長沒有辦法以家長的角色跟老師談,就動用民代,這把孩子,老師,家長可以共同學習的權益破壞了,這是最壞的示範,與最差的影響。影響到孩子,影響到老師,也影響到整個班級的學習風氣。
唉,太多可以寫了...........

總之,希望台灣教育加油!越來越好。

網友分享的,這是公民教育的極佳展現,看一下古巴醫生
https://dq.yam.com/post.php?id=3867

這是台灣正在努力的老師的成果,很感動:
http://david7168.pixnet.net/blog/post/29883143

推薦閱讀,少數越南台商 (外商在越南)的負面優越感,如果公民議題參與度高,跨國學習體驗多,這種情形相信會減少:
http://joe2001.pixnet.net/blog/post/64709146

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